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परीक्षा

 

  • परीक्षा अनुभाग का नेतृत्व निदेशक द्वारा आर.टी.एम. नागपुर विश्वविद्यालय (RTMNU) के विनिर्देशों के अनुसार नामित अधिकारी प्रभारी द्वारा किया जाता है, और उन्हें अनुभाग प्रभारी तथा अन्य कर्मचारियों द्वारा परीक्षा आयोजित करने और समय पर परिणाम प्रकाशित करने में सहायता प्रदान की जाती है। परीक्षा अनुभाग मुख्य रूप से विभिन्न परीक्षाओं के संचालन, उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन, परिणामों के प्रकाशन और प्रमाण पत्र जारी करने के लिए जिम्मेदार होता है
  • परीक्षा अनुभाग का कार्यालय छात्रों की उचित मांगों के प्रति संवेदनशील है और उनके कल्याण को सर्वोच्च प्राथमिकता देता है। संस्थान के सुचारू संचालन के लिए परीक्षा अनुभाग की सभी प्रक्रियाओं का व्यवस्थित रूप से संचालन आवश्यक है। इसी उद्देश्य से एक मार्गदर्शिका "परीक्षा नियम और विनियम" तैयार की गई है, जिसमें सभी नियमों, विनियमों और प्रक्रियाओं को विस्तृत रूप से प्रस्तुत किया गया है। यह नियम पुस्तिका एक उपयोगी त्वरित संदर्शिका (रेडी रेकनर) के रूप में कार्य करेगी और उत्पन्न होने वाले संदेहों को स्पष्ट करने में सहायता करेगी।
  • परीक्षा अनुभाग पारंपरिक परीक्षा और मूल्यांकन प्रणाली में सुधार की आवश्यकता से भली-भांति अवगत है और एक विश्वसनीय, वैध, प्रभावी और पारदर्शी मूल्यांकन प्रणाली विकसित करने के लिए निरंतर प्रयासरत है, जो बाहरी दुनिया की चुनौतियों और नई आवश्यकताओं को पूरा कर सके।
  • एनएफएससी- परीक्षा अनुभाग सूचना के आदान-प्रदान के लिए सरल इंटरफेस प्रदान करने हेतु तकनीक को अपनाकर निरंतर विकसित हो रहा है।
    • परीक्षाओं के लिए ऑनलाइन पंजीकरण प्रणाली को अपनाया गया है, जिससे छात्र सारांश, नाम सूची और प्रवेश पत्र (Admit Card) स्वतः生成 किए जा सकें। इसका उद्देश्य समय की बचत करना और संपूर्ण प्रक्रिया को त्रुटिरहित बनाना है।
    • परीक्षा के संचालन और संगठन से संबंधित प्रक्रियाओं की जानकारी देना तथा संकाय सदस्यों और गैर-शिक्षण कर्मचारियों को इसके लिए प्रशिक्षण प्रदान करना।
    • छात्रों की पूछताछ का त्वरित उत्तर देने और उनकी समस्याओं के समाधान हेतु प्रक्रियाओं को सुगम बनाने के लिए प्रणाली को सुदृढ़ बनाना।
    • परीक्षा प्रणाली की विश्वसनीयता और स्थिरता सुनिश्चित करने हेतु मूल विश्वविद्यालय आर.टी.एम. नागपुर विश्वविद्यालय (RTMNU) के साथ समन्वय स्थापित करना।
    • संस्थान में उपयोगी परीक्षा पद्धतियों की रूपरेखा तैयार करना, उनके क्रियान्वयन की निगरानी करना तथा आवश्यकतानुसार परीक्षा प्रणाली में निरंतर सुधार लाने के लिए प्रयासरत रहना।

 

 

 

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